2015年9月9上午，风和日丽，秋高气爽，海珠区龙潭小学近百名到海珠湿地参加湿地科普定向运动！湿地已到过N次，但有些神秘地带，却从没机会到达，今天，转角遇到湿地课堂，终于可以揭开湿地教室的神秘面纱了…湿地课堂的服务对象和活动方式，我们学校与之相邻，我为我们拥有这么好的生态资源而感到庆幸。

海珠湿地教育自然学校位于广州国家湿地公园内，拥有丰富的动植物种类，优良的水质净化体系，是鸟类繁淤生息的天堂，我们可以更好的开展各类型的自然教育，普及科普知识，宣传环境保护。湿地课堂的特色课程，包括自然课堂、自然摄影、微森林DIY、自然趣多多、湿地科普定向等内容精彩纷呈，其中，我们今天要体验的是湿地科普定向课堂。让孩子走进湿地，体验不一样的生态之旅，感受自然之美，让自然教育更好地助力孩子们的成长。

啥，湿地科普定向运动？究竟是怎么回事？且听老师讲解吧！听了老师的讲课后，我们才知道原来＂定向运动＂起源于瑞典，是一种仰赖于地图、指北针与导航技巧，由某个地点引导到下一个特定地点的运动。 而海珠湿地结合湿地特殊生态系统，在舒适的户外环境下开辟了湿地科普定向课堂，让学员掌握多种户外辨认方向的方法；学会如何步测距离，培养独立思考问题与解决问题的能力，提高孩子反应能力，教会你如何在大自然中行为把握自己，爱护自然，遵守郊野公园守则。 今天课堂的致胜法宝之一‘定向闯关地图’。

今天课堂的致胜法宝之二‘指北针’

地图、指北针，方位导航技巧，以及团队的合作，才能更好很快地完成任务。记得有句话＂一个人，可以走的很快 ，但却不会走的太远＂，是的，只有团队合作，才可以让大家走的更远，更成功！所以这次活动除了要有植物知识和地理方位知识，更要有团队的配合。在团队的合力下，学习科普知识，感受受湿地的独特魅力，但同时也是一场体力拼比，对从小娇生惯养的我们来说，是一场考验。

很快，难忘而有意义的湿地科普定向活动就要结束了！这次活动，让我们走进了湿地课堂，亲近自然， 不但掌握多种户外辨认方向的方法，提高了独立思考问题与解决问题的能力，还学习了很多生态保护的知识，也锻炼了我们的团队合作精神，感谢带领我们定向闯关、学习方位辨认和植物知识！