为更好的发挥黄河三角洲鸟类博物馆对外宣传的窗口作用，让同学们更加系统的学习鸟类知识及湿地生态知识，提高学生“发现问题、分析问题和解决问题”的能力，激发同学们对鸟儿的探索兴趣，培养学生热爱自然、珍爱生灵的观念，近日市实验中学众师生与胜利四中小脚丫根与芽小组成员及家长共同走进黄河三角洲鸟类博物馆，感受黄河口大美湿地实地场景的魅力。

通过对第一二展厅的参观，学生们认真学习了湿地的成因、湿地的类型，观察了黄河三角洲一些常见鸟类的标本，欣赏了分布于六大洲的国际重要湿地以及中国的典型湿地。来自实验中学学生家长表示，此次参观不仅让孩子们学习到了很多专业的鸟类知识而且还提升了孩子们的综合素质，为孩子们主动适应社会发展需要奠定了良好的基础。随着对三四展厅的继续参观，学生们被各种精美的鸟类标本所吸引，传统的标本展陈结合了先进的多媒体技术使同学们纷纷驻足停歇。来自实验中学教师代表表示，此次社会实践活动，践行了绿色课程理念，让学生利用节假日走出校园，走向社会，使同学们的鸟类学及湿地生态知识更加系统完善同时，提高了同学们分析问题、解决问题的能力，使学生在研究解决问题的实践中，逐步形成承担社会责任的意识。伴随着同学们一阵阵的惊叹声和激烈的讨论声，活动也已悄然接近尾声。在参观的最后，来自胜利四中学生代表表示，通过此次参观他们明白了黄河三角洲形成的原因，见识了生活在黄河三角洲的各种珍稀以及常见鸟类，给他们今后的学习带来了很大的帮助。

此次湿地探索活动，将课堂教学与社会实践相结合，不仅激发了同学们探索鸟类、探索自然的兴趣，更重要的是拓展了学生的学习资源，拓宽了学生的发展空间，为学生主动适应社会发展需要奠定了良好的基础。