近年来，海珠国家湿地公园开展未成年人观鸟等形式多样的生态文明建设活动，积极推广未成年人生态道德教育，不断普及生态知识，让人们走进自然、了解自然、爱护生态，形成了全社会参与生态文明建设的良好氛围。

2015年初，为加强对湿地保护的宣传教育，从小培养孩子对生态文明的认知，亲近自然，海珠湿地自然教育学校应运而生，海珠国家湿地公园管理单位整合具有环境保护和自然科普等优质资源的高校及社会团体，成功组建海珠湿地自然教育学校。

海珠湿地自然教育学校主要开发了自然教育和文化传承两个系列课程。自然教育课程包括微森林ＤＩＹ，湿地科普定向、自然大地美术、城市农耕体验等跨界自然教育课程，全方位培养孩子兴趣，开阔孩子视野，增长孩子见识，倡导孩子们离开钢筋水泥的都市，走进大自然，在大自然中“回归、探索、发现、成长”，感受自然之美，聆听自然的声音。文化传承课程包括墨织岭南、古琴雅集、行走的茶席、音乐运动会、社区文化与国学等具有水乡人文特色的课程，对岭南传统文化内涵进行深入挖掘和外延拓展，促使文化传统融入现代生活，增加课程兴趣点，提高孩子参与学习的积极性。

据统计，海珠湿地自然学校近半年共开办课程超过百场，吸引约5000名孩子和家长参与。学生们通过参加各项生态保护科普宣传活动，了解到许多野生动植物的知识，增强了热爱大自然、喜爱野生动物、爱护生态环境的情感，在他们心中埋下了生态道德的种子，使他们从小懂得生态保护的重要性，树立起正确的生态价值观和道德观。

海珠湿地学校通过有组织、有目的地进行自然学校开发，探索广东省自然学校的能力建设之路，逐步建立自然课程标准，形成自然活动规范，成为广东省自然学校的示范和蓝本。目前，海珠湿地已建成广东省环境教育基地和广州市科普基地，正在申报全国第二批中小学生环境教育实践基地。