扬大学子担当“湿地使者”

媒体:中国江苏网   作者:周健 郭洋
专业号:鄱湖人家
2010/7/22 9:25:39
 

  日前,扬州大学环境学院“湿地保护”实践服务团的志愿者们来到江苏省东台市滩涂湿地保护区,在那里当起了“湿地使者”,志愿者们就“湿地保护”问题,开展了系列行动。 

  湿地保护是近年来的一项新兴事业,湿地在抵御与调节洪水、控制污染与降解污染物等方面具有不可替代的作用,被喻为“地球之肾”。但是,大多数人对湿地这个概念比较陌生,长期以来,人们对湿地资源偏重于开发而轻于保护。扬大环境学院的大学生们决定在这个暑假,担当“湿地使者”。

  赠送“湿地教科书”,开讲“湿地大课堂”

  “跑图书馆、成立编书委员会、请教老师、交流讨论、实地勘测……”经过15天的努力,200本封面为绿色的“湿地教科书”送到江苏省东台市弶港镇小学的孩子们手中。

  一名志愿者告诉记者,为了让“湿地教科书”符合当地的具体情况,志愿者们提前3天就进入东台市滩涂湿地保护区,走访大街小巷,了解当地的湿地实际状况,仔细修正,真正做出一份符合当地湿地现状的教科书,完成后连夜印刷。在这个绿色的小本子上可以看到,湿地介绍、湿地成因、湿地重要性、湿地污染、湿地保护、湿地开发前景等主题都被罗列其中,教科书上还配有各种图片,使人们能够更加形象、通俗地了解湿地。

  7月13日一大早,志愿者们就带着这些自己制作的教科书,给孩子们上起课来。“ 污水过滤显神力、降毒除杂我来理、水鸟动物齐栖息……”志愿者与孩子们一起读起来自编的“湿地保护顺口溜”,形象生动地给当地的孩子们上了一堂“湿地保护课”。

  在课堂上,队员们还通过“有奖竞答”、“歌曲串词联唱”等新颖的方式给孩子们讲解湿地知识,同时也给孩子们带来了欢乐,让他们更加直观地了解到湿地保护的意义。“我们此行是希望通过‘湿地保护大课堂’这个平台, 让孩子们学习,进而熏陶家长,最后渗透到整个社会,让人人了解湿地的重要性并且积极地保护湿地。”一名志愿者微笑着说。

  制作“湿地鸟类写真集”,呼唤保护环境

  “小滨鹬、青脚鹬、扇尾沙锥、斑尾塍鹬、翻石鹬、红颈滨鹬……”一张张精美的鸟类图片展现在人们的面前。3天来“湿地保护”服务团的10多名志愿者蹲守在滩涂湿地保护区,拍摄了近100种鸟类的照片,其中包括花田鸡、军舰鸟等国家级保护的鸟类的照片。

  实践团的队长告诉我们:“照片的展示可以将鸟类的可爱一面展现给人们,呼吁人们保护湿地生态环境。”据悉,他们将把拍摄的鸟类照片进行后期处理加工,最终形成盐城滩涂湿地鸟类动物写真集。这本“鸟类写真集”将首先放置于网络,以网站、QQ、邮件等不同形式传播,其后将会印发给市民。志愿者们表示如果有机会还将举办湿地鸟类写真集展览,让更多的人了解鸟类,了解湿地,进而了解湿地保护的重要意义。

  “这样的写真集不仅仅是一种美的享受。”刚刚在网上看到“湿地鸟类写真集”的网友张先生告诉记者,“看到这些照片我们真的不忍心去伤害这些可爱的动物了。”

  绘制“绿色地图” ,担当“湿地使者”

  “我们针对东台湿地保护区存在的复杂的生态环境问题,考虑其情况特殊性,多变性,绘制出了一张‘绿地图’,这张‘绿地图’将囊括江苏东台市湿地生态系统中的自然情况,动植物分布,文化景观,甚至环境破坏情况等信息。我们还将响应‘WWF(世界自然基金会)’的号召上,将绘制出的‘绿地图’传到全球绿地图系统上,最终让更多不同地域、不同国家的人们关注湿地、保护湿地。”团队负责人说道。

  经过5天的调查研究,志愿者们走遍湿地保护区的大街小巷、滩涂湿地,在“绿地图”上标明了根据实际调查的100多处垃圾不合理放置地、80多种鸟类栖息地、当地工厂位置、当地新旧能源供给地及污水处理站等具体的方位,志愿者们还在污染的地方标注了污染星级指数。在特别严重的污染区域,实践团的成员还用卡通图案和环保小标语的形式来告诉人们解决的方法。

  “保护湿地是我们的责任,这张‘绿地图’会及时更新,我们的湿地保护也会时刻进行,我们会用自己的行动诠释‘湿地使者’的含义,真正地做一名‘湿地使者’。”一名志愿者代表说道。

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