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建设生物多样性体验地网络 打造科普研学新高地

媒体:生态与农村环境  作者:崔鹏 张文文
专业号:中国沿海湿地保护网络
2022/4/1 16:31:05

生物多样性使地球充满生机,也是人类生存和发展的基础。保护生物多样性事关我们人类的未来。那么,怎么才能有效地让全社会公众,都参与到生物多样性保护中来呢?生物多样性体验地建设给了我们一个答案。

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什么是生物多样性体验地?

它不单单是一个博物馆,也不仅仅是一个室外公园,它是将室内生物多样性体验馆和室外生物多样性体验区相结合,并配套有专业的生物多样性体验课程,它是一个完整的体系,这也是区别于现有的展览馆最大的特色。

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先睹为快,全国首批生物多样性体验地——庆元坑里、龙泉住龙生物多样性体验地。

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近年来,生态环境部南京环境科学研究所生多中心科研团队积极探索生物多样性保护与可持续发展新路径,在全国创新性提出建设生物多样性体验地,编制了《丽水市生物多样性体验地建设与评定导则(试行)》,规范生物多样性体验地设计,探索出一条政府主导、公众参与、持续利用的生物多样性保护实践创新之路。

生物多样性体验地搭建了人与自然沟通的桥梁。

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大自然中的野生动物行踪隐秘,形形色色的植物难于辨识,在我们亲近自然的过程中横亘了一道鸿沟。通过开展体验地建设,让丰富多样的自然“精灵”以简单直观的形象展示在我们面前,有助于人们树立尊重自然、顺应自然、保护自然的意识,构建人与自然和谐共生的地球家园。

生物多样性体验地拓宽了生态产品价值实现的路径。

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生物多样性体验地与科普研学旅行紧密结合,可以打造科普研学场馆设计与建设、体验地周边产品研发、研学生态旅游一体的产业链,将绿水青山转化为金山银山,为促进山区实现共同富裕提供着力点。

生物多样性体验地为山区青少年和儿童提供了优质公共文化服务。

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山区生物多样性丰富,但缺乏生物多样性知识体验的场所,丽水市庆元坑里、龙泉住龙等体验地都建设在乡村,这为山区的青少年和儿童提供了接受生物多样性科普知识的机会,为山区青少年和儿童搭建了第二课堂,为丽水市打造生物多样性公众科学示范区提供了有力支撑。

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生物多样性体验是培养热爱自然、热爱生命,推进人与自然和谐相处的重要途径。

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国际上自然体验教育发展已久,我国自然体验教育也在蓬勃发展。当前,我国大力推进以国家公园为主体的自然保护地建设,全面加强生物多样性保护,这将为我国开展生物多样性体验提供广阔的空间,也为建设人与自然和谐共生的地球家园注入不竭的动力。


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